Search results for "pētniecisko prasmju"

showing 3 items of 3 documents

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos

2022

Kvalifikācijas darba autors: Darja Buhvalova Kvalifikācijas darba temats: " Vidējā pirmsskolas vēcuma bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabas vērojumos". Mērķis: Darba gaitā sagatavot ieteikumus par optimālu novērojumu organizēšanu dabā, lai attīstītu bērnu pētnieciskās prasmes. Kvlifikācijas darba sastāv no divām nodaļām ar apakšnodaļām. Darbam pievienoti izmantotās literatūras saraksts, divas tabulas, diagramma. Kvalifikācijas darba pirmajā nodaļā tiek raksturota pētcnieciko prasmju teorētiskie aspekti, psiholoģiskās un pedagoģiskās literatūras analīze par pirmsskolas vecuma bērnu pētniecisko prasmju veidošanas problēmu. Jēdzienu “pētnieciskās prasmes” "pētniecība" un dažādi autori inte…

Pedagoģijadabas vērojumospētniecisko prasmjupētijuma.analize
researchProduct

Pētniecisko prasmju pilnveide āra nodarbībās bioloģijā 10. klases skolēniem

2015

Pētījuma tēma ir pētniecisko prasmju pilnveide āra nodarbībās bioloģijā 10. klases skolēniem. Maģistra darbs,102 lapaspuses, 31 attēli, 7 tabulas, 37 literatūras avoti un 7 pielikumi. Darbs latviešu valodā. Darba mērķis-izpētīt, kā āra nodarbības veicinās pētniecisko prasmju pilnveidi bioloģijas apguvē 10.klases skolēniem. Pētījumā noskaidro pētniecisko prasmju realizēšanas priekšrocības un trūkumus, āra nodarbību piemērotību 10. klases mācību saturā, kā arī piemērotākos āra nodarbību veidus, realizēšanai Ikšķiles vidusskolas apkārtnē. Darbības pētījuma realizācijas gaitā autore aprobē pašas sagatavotas āra nodarbības, pārbaudes darbu, to izvērtējums parāda mācību satura apguves rezultātus.…

Pedagoģijapētniecisko prasmju vērtēšanamācību darba organizācijas formaspētnieciskās prasmespētniecisko prasmju attīstīšanaāra nodarbības
researchProduct

5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā

2020

Darba autore Evija Poriete kvalifikācijas darbā “5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide dabaszinātņu mācību jomā” analizē teorētiskās atziņas par bērnu attīstību, pētnieciskajām prasmēm, sniedz pētījuma aprakstu par bērnu pētniecisko prasmju pilnveidi dabaszinātņu mācību jomā, kā arī analizē iegūtos rezultātus. Pētījuma mērķis- pētīt 5-6 gadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveidi dabaszinātņu mācību jomā. Darba autore pētījuma sākumā veica bērnu pētniecisko prasmju novērtējumu pēc izvirzītiem kritērijiem un rādītājiem. Empīriskā pētījuma laikā tika vadītas vairākas nodarbības, kurās bērni veica eksperimentus- audzēja pelējumu, sēja sēklas ārā, kā arī izzināja domino principu. Pēc no…

Pirmsskolas pedagoģijaPētniecisko prasmju pilnveideDabaszinātņu mācību jomaPirmsskolaPētniecībaPētnieciskās prasmes
researchProduct